幼儿园小班数学教案设计《穿项链》含反思

幼儿园小班数学教案设计《穿项链》含反思 【活动目标】  1、引导幼儿初步感知根据大小排序的规律。  2、熬炼幼儿 穿的力量，提高手部的敏捷性。  3、进展幼儿的观看、分