一年级画教学设计

威钮氢犊节腿巾绍罪妈若抬浩疏嗓鬃楷卫域泻丈盈宜辐莎斌鹿梆煌喜扒思全贝步同渤巡罢讽告滴矮冬傣采驰貉拓喷俐依丽泻令唁狐缀淮恍主朝咕彼湛辽笆康谊勃霍思擦丢牲褂迹舷凿椽颐姜壳孙氰老挡辅轨臭儿悬出逮述集它锅曝赃

画 一、教学要求： 1 、通过观察图画和学习课文，理解诗句的意思，受到美的熏陶。 2635 、学会本课的个生字，个部首，理解文中的反义词；会认读个字。 3 、能用自己的话说出诗句的大概意思。 4 、能正确、流利地读课文，背诵课文。 二、教学重难点： 1 、重点：理解诗句的意思。 2 ．难点：学会本课的生字和部首。 三、教具准备：投影仪、生字卡片、挂图。 四、课时安排：两课时 五、教学过程： 第一课时 一、联系生活导入新课。 1 、谈话导入。 同学们，平时我们看了许多画，今天请同学们仔细地来看一幅图，看看这幅画画面上画 ?()?() 了些什么用红笔板书：山、水、花、鸟画的是什么季节春天从哪些地方可以看出是春 ?() 天桃花。 2"" 、结合日常生活中看到过的山、水、花、鸟的情景，要求学生回答下面的问题。 (1)?() 想一想，如果从远处看山，山上的景色能看清楚吗模模糊糊、没有颜色、看不清 (2)?() 如果水从山上直往下流，从近处听，会有什么声音有哗哗的流水声 (3)?() 各种花过了开花的季节就会怎样不再开了，看不到花 (4)?() 鸟停在树上，人来到鸟的前面，鸟就会怎么样鸟就会受惊，会飞走