《歌声与微笑》的教学反思

《歌声与微笑》的教学反思 　　《歌声与微笑》是一首深受广阔青少年喜爱的、富有时代气息的青少年歌曲。歌曲的两个局部都运用了复乐段构造，形成并置式比照。尤其是在高音区节奏重复屡次运用了同音反复，使得歌曲形