人美版美术六年级下册第3课《装饰色彩》教案（表格式）

《装饰色彩》教学设计3、审美感知：在学习活动中感受装饰色彩之美，培养学生热爱民族艺术的情感。4、文化理解：知道装饰色彩的内涵，感受色彩写实性与装饰性的区别。了解民间艺术中装饰色彩的特点和表现方法。学习