说勤奋教学反思_8

说勤奋教学反思　　身为一位到岗不久的教师，我们需要很强的课堂教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编为大家整理的说勤奋教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望

说勤奋教学反思 身为一位到岗不久的教师，我们需要很强的课堂教学能 力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，来参考自 己需要的教学反思吧！以下是小编为大家整理的说勤奋教学 反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 说勤奋教学反思1 《说勤奋》是一篇说理性很强的文章，课文通过古今两 个具体的事例，告诉读者：勤奋是通往理想境界的桥梁，只 有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有 的贡献。对于这篇议论文的学习，学生能明白课文所要告诉 我们的道理，但是对课文的写法还是模糊不清。为了让学生 了解议论文的特点，在教学中我采取了以下尝试： 1.让学生了解议论文的特点。我直接告诉学生这是一篇 议论文，议论文主要有论点、论据。让学生想一想，课文在 一开头告诉我们的中心观点（论点）是什么？经过一番讨论、 交流，学生知道“勤奋是通往理想境界的桥梁”是作者的中 心。在此基础上，我让学生理解什么是“鲜花”、“汗水和 心血”，学生能说出含义，看来大致理解了。接着，我就问：