二年级数学下册《统计数据的方法》教后反思 新人教版 素材

《统计数据的方法》学习例题时，考虑到学生已经学过了各种统计方法，以及在此学生可能并不能产生用“正”字统计的强烈要求。因此我就没有让每个学生去画“正”统计，而是让学生选择自己喜欢的方法来统计。在学生统计