活用最近发展区理论，助幼儿深度学习——以中班生活活动“挂衣服”为例

活用最近发展区理论，助幼儿深度学习—以中班生活活动“挂衣服”为例【摘要】深度学习原是机器学习中的一个概念，后来被移植到了教育教学领域。但是，深度学习的内涵到底是什么，到目前为止，还没有明确、统一的界