小班科学活动教案《谁转得快》附教学反思

教案小班科学活动教案《谁转得快》附教学反思一、引言1.1设计意图：通过本节课的活动，让幼儿对旋转现象产生兴趣，培养他们的观察力和想象力。1.2适用年龄：适用于3-4岁的小班幼儿。1.3活动时长：活动