有效阅读得法于课内得益于课外[修改版]

第一篇：有效阅读得法于课内得益于课外有效阅读——得法于课内，得益于课外 【摘要】《语文课程标准》中指出，“阅读是一个人搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”小学生的阅读主要包括课