有关《学奇妙的指纹》的公开课教学设计

有关《学奇妙的指纹》的公开课教学设计 有关《学奇妙的指纹》的公开课教学设计 　　1、知识与技能： 　　通过实验观察自己或他人的指纹图样，让学生认识每个人指纹的独特性，学习一些观察与研究的方法。培养学生