教学设计(教案)2

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教学设计(教案)模板 基本信息 学情分析 一直以来,我们的价值观念都是强调他人他物的重要,否定自我的;重视自我肯定 自我是一种需要批判的个人主义倾向。这篇文章从反面立意,充分肯定了自我的重 要,这样的立意是新颖的。说它深刻,就是它的这种对自我的发现与肯定,反映的 是一种对生命的重视,是对人的一种发现,是人的价值的一种回归。 教学目标 分析要点:、学会正确认识自己的价值。、学习本文入情入理的写法。、掌握 123 比喻修辞手法和对比这一表现手法

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