略谈道德银行对中学生的影响

略谈道德银行对中学生的影响 １.３６０°的道德币的来源。 一次评分至少要经过个人申报、他人推荐、集体评审等几个基本环节。在学校中的道德行为，可以由同学或是老师推荐；家庭中道德行为，可以由