下颌打开度受限智障儿童矫治的个案研究

下颌打开度受限智障儿童矫治的个案研究 摘 要：本研究以一名存有下颌打开度受限问题的智力障碍儿童为对象，运用增强下颌感知觉、提高咬肌肌力、改善下颌运动受限方法对其进行提高下颌打开能力的康复训练，对