【教育资料】小学语文《北大荒的秋天》教后记

【教育资料】小学语文《北大荒的秋天》教后记第二课时的精读感悟,因为有了第一课时的朗读作基础,所以理解也顺畅多了。我以作者描写北大荒的秋天,抓住了哪些景物来写的?这个问题为切入口,引导学生感悟课文。不出

腾讯文库【教育资料】小学语文《北大荒的秋天》教后记【教育资料】小学语文《北大荒的秋天》教后记