教育笔记不要让孩子在__被安排__中度过
教育笔录:不要让孩子在''被安排''中度过教育笔录:不要让孩子在''被安排''中度过近来,我们幼儿园在重点张开地域游戏活动,我看到了这样一幕:在“自助烧烤区”,一群孩子
教育笔录:不要让孩子在''被安排''中度 过 教育笔录:不要让孩子在''被安排''中度过 近来,我们幼儿园在重点张开地域游戏活动,我看到了这样一幕: 在“自助烧烤区”,一群孩子在很“认真”的玩着。“顾客”坐 在就餐区不停地吃着东西;两个服务员也煞有其事的在认真履行 着“职责”,几个小厨师不停地在盘弄着毫无物品的“锅子”, 整个场景真是“文明有加”,这完好不是孩子们该有的游戏状 态。于是我找到老师,咨询其原因。原来,老师们为了给孩子供 应充分游戏空间和游戏资料,花足了心思,不只牺牲了很多自己 休息时间在准备资料,而且还发动家长倾尽全力。看着地域的渐 渐丰满,老师很有成就感。可是,在接下来的活动中,老师却收 到了料想之外的收效。孩子对这些项目兴趣不是很浓,特别是在 “生活区”。若是要重新设置游戏,一是时间上来不及;二是舍 不得。于是老师便教幼儿怎么玩,一次不能够来两次......., 于是就出现了上述一幕。 从老师角度出发,她们对工作热爱值得必定,但从孩子发展的角 度来看,她们的行为却值得我们反思。这让我想起,曾在应彩云 老师的博客中看到这样一篇日志。这个故事发生在春游时,原来 听到春游就会喝采雀跃的孩子,现在却打不起精神。反思其原因,

