论如何促进学生学习能力和教师教学能力的整体提升

论如何促进学生学习能力和教师教学能力的整体提升 随着课程改革的不断深入,我的教育理念也在不断的更新中,身为一名语文教师,我更加侧重在具体的教学评价过程中注意将促进学生全面发展与养成教育结合,突出

论如何促进学生学习能力和教师教学能力的整体提升 随着课程改革的不断深入,我的教育理念也在不断的更新中,身 为一名语文教师,我更加侧重在具体的教学评价过程中注意将促进学 生全面发展与养成教育结合,突出评价的激励与调控功能,关注学生 的发展需要,激发学生的内在发展动力,促进学生不断的进步和发展。 从而全面真实地反映学生的学习情况及自己的教学情况,促进学生学 习能力及自己教学能力的整体提升。下面就语文学习中学生综合评价 的应用做一点粗浅的探讨。 一、注重课堂评价的应用 在语文课堂上,要为学生创设一个和谐的生态评价环境,以促进 学生的和谐发展,关爱学生的生命发展,运用有效的评价手段,充分 发挥评价的激励、导向、调控、诊断的功能,促进学生提高。 二、关注良性评价,帮学生树立语文学习的信心 课堂上,我对学生的评价根据多元智能理论发现学生的优点,以 激励性语言为主对学生进行有针对性地评价,课堂上,我的每一个动 作、每一句话都传递给学生一种信息,那就是让学生感到自己能行、 15 第页共页

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