未来版品德与社会六下《异域风情》

3.异域风情教学目标1.尊重和欣赏不同民族的生活习俗和文化。2.培养学生收集资料、整理资料的能力。3.了解世界不同国家和地区，不同民族创造的人类文化遗产。4.了解世界上不同国家和地区和建筑、自然风光、

3.异域风情 教学目标 1.尊重和欣赏不同民族的生活习俗和文化。 2.培养学生收集资料、整理资料的能力。 3.了解世界不同国家和地区，不同民族创造的人类文化遗产。 4.了解世界上不同国家和地区和建筑、自然风光、不同民族的服 饰、饮食、礼仪及民族节日等状况。 教学重点 世界各国的人文遗产、不同国家和地区的建筑和生活习俗。 教学时间 2课时。 教具准备 多媒体课件。 教学过程 第一课时 教学内容 教材前三部分内容。 教学过程 一、了解“灿烂辉煌的人文遗产” 1.自学12－15页内容。 2.选择自己感兴趣的国家发表意见。 3.制作墙报，在班级展出。