学前教育专业学生职业能力培养策略

学前教育专业学生职业能力培养策略目录摘要 Abstract 第一章学前教育专业应具备的基本素质与能力 1. 1具有从事幼儿教育的专业素质与能力 1. 2 了解儿童身心发展与心理变化的规律 3具有组织