掌声教学反思1

掌声教学反思1掌声教学反思汇编15篇　作为一位刚到岗的教师，我们需要很强的教学能力，对教学中的新发现可以写在教学反思中，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的掌声教学反思，仅供参考，欢迎

掌声教学反思1 掌声教学反思汇编15篇作为一位刚到岗的教师，我们 需要很强的教学能力，对教学中的新发现可以写在教学反思 中，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理 的掌声教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。 掌声教学反思1 这篇课文写的是残疾小女孩小英通过同学们给她的两 次掌声，从一个内心自卑的人变成了一个活泼开朗的人，开 始“微笑着面对生活”。课文通过小英的变化表现了同学间 的鼓励和关爱。文章语言质朴，但在平淡的叙述后面饱含着 充沛的'情感，我主要通过以下几个方面去突破： 首先，我关注了学生多种方式的阅读，引导学生通过默 读、自由读、感悟读、齐读等多层次多角度地读，让学生充 分地接触文本，在阅读中感受小英的心理变化过程，突出了 教学重点。 其次，我通过让学生补充句子，通过英子在掌声前后的 动作、神态的描写的对比，感受掌声的意义，让学生的情感