浅谈汉语拼音与识字教学的内容

浅谈汉语拼音与识字教学的内容 我国小学生单纯花在识字上的时间比使用拼音文字国家的小学生多五倍。现在小学一、二年级的识字量非常有限。小学低年级学生有旺盛的求知欲，并已通过其他聚道获得了大量的口