中学教育科研工作报告

中学教育科研工作报告 中学教育科研工作报告 　在经济飞速开展的今天，报告与我们愈发关系密切，不同种类的报告具有不同的用途。相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是帮大家的中学教育科研，仅供参考，希望能够

中学教育科研工作报告 中学教育科研工作报告 在经济飞速开展的今天，报告与我们愈发关系密切，不同种类 的报告具有不同的用途。相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是 帮大家的中学教育科研，仅供参考，希望能够帮助到大家。 各位领导、全体教职员工： 今天我们隆重召开西鸡实验中学第二届科研年会，旨在对20xx 年的教育科研工作进行总结与反思，对20xx年教育科研工作进一步 提出总体要求，对先进集体、先进个人、优秀科研成果等进行表彰 和奖励。 20xx年，科研处在市教育局、教科所的关心和指导下，在学校 班子的强有力领导和支持下，在初中、高中教务处的积极配合下， 在全体教师的共同努力下，立足我校实际，扎实工作，使我校的教 育科研工作在原有的根底上有了新的进展。 第一，“十一五”科研课题进入全面深入研究阶段。 由姜育孝校长主持的黑龙江省教育科学规划重点课题《学校课 程资源开发利用的研究》进展顺利：围绕总课题研究的内容进行了 细化分解，10个子课题组确立了自己的子课题，在学校科研处的组 织和推进下，在子课题组的成员的努力下，各个子课题组形成了阶 段性成果；由科研处编制了《西鸡实验中学课程资源开发与利用调 查问卷》（学生问卷）和《西鸡实验中学课程资源开发与利用调查 问卷》（教师问卷），在高中全体教师中进行了教师问卷调查，在 高一、高二、高三共11个班的同学中进行了学生问卷调查，已经汇 总了调查结果，进行了数理统计，撰写出《西鸡实验中学课程资源 开发与利用》；总课题组向市教科所提交了《课题研究年末总结报