八年级语文下册 12《应有格物致知精神》教学设计 长春版

《应有格物致知精神》教学设计【教学目标】 1、知识与技能：了解有关“四书”的常识；了解“格物致知”的含义及真正的“格物致知精神”对于学习科学知识的重要性；理解本文运用摆事实和讲道理相结合的论证方法。