班主任班级管理策略研究
班主任班级管理策略研究摘 要:教育是关乎人类灵魂的事业,而非机械知识的堆积,更不 是体罚与恐吓。班主任必须熟悉木班任课教师和学生,在管理中做到宽容 与惩罚并施,在管理屮讲究艺术,这样自己管理的班级工作
班主任班级管理策略研究