积的近似值教学反思模版

积的近似值教学反思模版学生对本课的知识点并不陌生,但是,“求积的近似值”这节课的内容虽然简单,但比较枯燥,我首先通过复习引出“四舍五入”法。在接下来的教学中,我始终以数学学习的组织者、引导者和合作者的

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