《焦耳定律》-观课报告[修改版]

第一篇：《焦耳定律》-观课报告虽然观评课是研修的任务，但也非常认真的去欣赏了，甚至某些老师的课看了多遍。纵观这四节课，每位教师都有自己的特色和优点，只言片墨道不尽。其实我们老师一堂课过后都会留有遗憾，