幼儿园大班数学教案《5以内的加减法》含反思

幼儿园大班数学教案《5以内的加减法》含反思 活动设计背景 　　5以内的加减法是10以内加减法的根底。学生由幼儿园学习的根底，计算除去个别学生有难度，大多数学生把握较好，所以我把教学的重点放在