叶澜《教育学原理》课后习题及详解(学生校外生活的教育内涵)
第 7 章 学生校外生活的教育内涵1.如何从生活世界的视角解读学生校外生活的教育内涵?答: (1)胡塞尔的生活世界概念中的“我在自然中”“我在他人中”和“我生在其中”,在哈贝马斯那里变成了生活世界的三
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