新史观在高中历史教材中的渗透价值研究

新史观在高中历史教材中的渗透价值研究                     摘 要：随着时代的发展和进步，人们对于人类历史进程中所发生的一系列事件也有了不同的看法。许多传统的观念因为不适合社会发展的