小学六年级的数学教案行程问题

精选资料小学六年级数学讲课设计——行程问题尽人皆知,将来的教育，建议开放式学习，把学习的地点扩展到社会、网络；建议研究式学习，踊跃指引学生研究未知领域；建议合作式学习，经过共享达到共同提升的目的;建议