《宝宝不发脾气》托班礼仪教案

教案《宝宝不发脾气》托班礼仪教案一、引言1.2课程的意义：通过学习，孩子们能够理解发脾气的不良后果，学会用合适的方式表达自己的情绪。1.3教学方法：采用情境模拟、互动游戏、故事讲解等多种教学方法，吸