高职学生职业道德教育模式的建构

高职学生职业道德教育模式的建构 一、校企文化共融与高职生职业道德教育 道德教育过程不是单纯地树立起道德形象的大旗，更不是深厚的理论倡导和阐释。因此，高职学生职业道德教育不是一门课或者若干