优化初中英语教学的几种策略

优化初中英语教学的几种策略   一、初中英语教学现状分析   以新课标的要求作为衡量标准,当前我国初中阶段的教学状况不容乐观。受应试教育观念的影响,初中英语教学普遍采用教师为主导、学生为被动的单项传递

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