大班科学《猜猜哪是左和右》课件教案

教案大班科学《猜猜哪是左和右》课件教案一、引言1.1设计背景1.1.1在日常生活中，孩子们需要了解和运用左右方位，但左右方位的概念对他们来说较为抽象。1.1.2通过设计这个教案，让孩子们在游戏中感知