语文习作教学模式经验交流材料作文批改，放手让学生参与

语文习作教学模式经验交流材料 作文批改，放手让学生参与　　【前言之思考】 　　提起习作：孩子们发愁；说到改作文：老师们头疼。的确。一个班级少一些五六十个学生，大班额七八十个孩子，两周一次的习作，两