以趣激读 以读促情——基于部编版一年级《语文》趣味性朗读教学探讨

以趣激读 以读促情——基于部编版一年级《语文》趣味性朗读教学探讨标题:以趣激读 以读促情——基于部编版一年级《语文》趣味性朗读教学探讨摘要:语文教学是培养学生语言表达能力、阅读能力和思维能力的重要环

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