如何防止教案的失效性，开展有效性教学实践

如何防止教案的失效性，开展有效性教学实践。一、认识教学教学是一项复杂的活动，教学无害用的话只是单纯的传授知识、技能等，而教学的目的远不仅仅如此。教师应该认识到教学涉及到深层次的认知、情感、行为等多方面