幼儿园大班科学说课稿《神奇的药水》

幼儿园大班科学说课稿《神奇的药水》神奇的药水一、说教材的意义和编写科学教材的原则本节课的教材是《神奇的药水》，通过引入药水的概念和实验，让幼儿了解物质的性质和变化，培养观察和实验的能力，并培养他们对科

幼儿园大班科学说课稿《神奇的药水》 神奇的药水 一、说教材的意义和编写科学教材的原则 本节课的教材是《神奇的药水》，通过引入药水的概念和实 验，让幼儿了解物质的性质和变化，培养观察和实验的能力，并 培养他们对科学的兴趣和好奇心。 二、说教学目标 1.知道什么是药水，并能举例说明。 2.认识水和加盐后的水的变化。 3.观察和描述水和加盐后的水的性质的变化，培养观察和实 验的能力。 4.了解分离盐和水的方法。 三、说教学重点和难点 教学重点：培养幼儿实验观察能力，了解水和加盐后的水的 性质变化。 教学难点：引导幼儿观察并描述水和加盐后的水的性质变 化。 四、说教学过程 1.导入（用故事引入）： 今天，老师有一个神奇的药水要给大家看，你们知道什么是 药水吗？药水就是在水中加入药物或其他物质后形成的特殊液 体。今天我们就来一起动手做一个实验吧！ 第1 页共 4页