二年级下册数学教案7.3：设计时钟制作活动，巩固学习成果

本节课将通过设计时钟制作活动，加深二年级下册数学学习成果，提高学生对数字和时钟的认识，并培养学生的手工能力和创意思维。以下是教案的详细设计。一、教学目标让学生了解时钟的基本构造和指针的作用；培养学生对

本节课将通过设计时钟制作活动，加深二年级下册数学学习成 果，提高学生对数字和时钟的认识，并培养学生的手工能力和创意思 维。以下是教案的详细设计。 一、教学目标 1. 让学生了解时钟的基本构造和指针的作用； 2. 培养学生对时刻的感知和对时间的认识； 3. 帮助学生加深对数字和时钟的理解； 4. 提高学生手工能力和创意思维能力。 二、教学准备 1. 活动材料：时钟制作材料方案、半成品时钟制作组件、黑 色彩笔、色彩卡纸、粘合剂、剪刀等。 2. 活动场所：学校手工室或教室。 3. 教学过程：PPT课件、数字时钟示意图、组装时钟模型示 范等。 三、教学过程 1. 与学生互动，学生列举时钟的作用和组成部分。 第1页共3页