幼儿园小班教案神奇的包装袋含反思通用

幼儿园小班教学计划《神奇的包装袋》带反思小班教学计划《神奇的包装袋》包含对小班科学主题教学活动的反思，以便孩子们可以积极探索袋子的打开方法，尝试自己打开袋子，并了解三种不同的食品包装撕开袋子书包：缺口

幼儿园小班教学计划《神奇的包装袋》带 反思 小班教学计划《神奇的包装袋》包含对小班科学主题教学活动的反 思，以便孩子们可以积极探索袋子的打开方法，尝试自己打开袋子，并 了解三种不同的食品包装撕开袋子书包：缺口的撕裂，尖端的磨尖的牙 齿的撕裂，眼泪的撕裂，在面对困难时勇敢无畏，来看看幼儿园小班《神 奇的包装袋》，对课程计划有所反思。 活动目标： 1.了解食品包装袋的三个不同的撕裂口：缺口的撕裂，尖齿的撕裂 和折断的撕裂。 2，可以积极探索袋子的打开方法，尝试自己打开袋子。 3.知道面对困难时要勇敢。 4.让孩子们学习最初的录音方法。 5，对包装有浓厚的兴趣，热爱生活，喜欢探索。 活动准备： 1，Ppt，包装袋撕裂图标 儿童自备食物 活动程序： 首先，介绍您自己的开放方法导入活动 1，袋子里有美味的食物。那么如何打开这些食品袋呢？