小学生文明礼仪教育管理实施方案

二中小学生文明礼仪教育实施方案 为了全面贯彻落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》，进一步开展行为习惯养成教育，不断提高学生的文明礼仪素养，特制定本实施方案。一、指导思想以《中小学文明礼仪教育指导纲要》为

二中小学生文明礼仪教育实施方案 为了全面贯彻落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》，进一步开 展行为习惯养成教育，不断提高学生的文明礼仪素养，特制定本实施 方案。 一、指导思想 “ 以《中小学文明礼仪教育指导纲要》为指导，以文明礼仪伴我 ” 行为主题，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的，遵循教育 教学规律和学生身心发展规律，全面提升学生的思想道德素质和文明 礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园环境，为创建和谐文 明校园作贡献。 二、文明礼仪教育主要内容和本年度工作重点 文明礼仪教育主要内容包括基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪， 以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪。本年度文 “” 明礼仪教育的重点是，校园内日常显而易见的显性礼仪，主要包括： 1 、礼貌用语。如请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见 等。 2 、体态语言。如微笑、点头、招手、握手、鼓掌、回答问题起 立等。 3 、仪容仪表。衣着朴素大方、整洁、美观；不染发，男生不留 长发，女生不戴首饰。 4 、日常行为。大型集会快、静、齐；不乱扔纸屑、果皮等杂物；