学生教案：挖掘内在美，因声求气，吟咏诗韵

学生教案：挖掘内在美，因声求气，吟咏诗韵一、教学目标了解谈话的基本技巧，包括声音的使用和讲话的节奏。培养学生的写作技巧和阅读技能，帮助他们通过写作和朗诵来表达自己的心情和想法。引导学生探索内在美，通过