英语教研员个人工作计划

英语教研员个人工作计划一、指导思想以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为核心，以

只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！ 英语教研员个人工作计划 一、指导思想 以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目 标，增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作 意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为核心，以更新教育 教学观念为先导，以追求有效课堂教学和培养学生的创新精神和实践 能力为重点，以学促教，提高我校英语教研组的教研工作水平。 二、工作重点 本学期高中英语学科教研工作，继续以高中英语新课程改革为核 心，围绕新课标目标和要求，完善和深化学科教学常规，提高课堂教 学效率，组织教师参加课改理论学习和培训，组织校内课改研究课和 专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质 和学科教学质量的提高。 三、各年级工作目标 高一:搞好初高中衔接，培养其良好的英语学习习惯，落实基矗初 入三高中的很多学生英语底子薄，差异大，力争进入高二后，差距缩 小，对基础特差的学生要"低起点、小步走"，根据我校的实际，采取 切实有效的措施，严抓学生的学风，培养其学习英语的良好习惯，夯 实基础，打好基础，注重学生学习英语的兴趣地保持与培养，尽力让 每一个学生在自己的基础上有所进步。 高二:强化培优补差，高二年级要在稳固高一年级现有成绩的基础 上，不断培养其学习英语的能力，做好促优转差工作。强化阅读能力 的培养，搞好必修与选修课程的衔接并且把握好教材的侧重点，进一 1/ 11