四年级数学下册 小探究教案 沪教版 教案

小探究教学目标：知识与技能：1．使学生理解0.1与1之间的进率是10。2．使学生理解1.1只能是1+0.1，也即1+ 1/10。过程与方法： 通过讨论，再一次加深对0.1、0.01、0.001之间的进