山东美术出版社小学品德与社会五年级上册寻访三孔教学设计

五上《寻访“三孔”》的教学设计8.寻访“三孔”教材分析本课是根据《品德与社会课程标准（实验稿）》中“我是中国人2”“知道我国是一个地域辽阔、有着许多名山大川和名胜古迹的国家，体验热爱国土的情感” 的要