核舟记教学设计 核舟记说课稿

核舟记教学设计 核舟记说课稿 　　《核舟记》教学设计　　教学设想：进入初中二年级，学生学习文言文的方法和要求都不同于初一，要避免全盘灌输和机械地翻译字词，要让他们对文言文学习产生浓厚的兴趣，要让他们在