义务教育阶段-五项管理规定（通用版）

义务教育阶段-五项管理规定（通用版）作业是检测教师教与学生学习效果的中介，是师生交流 的工具，是教师常规教学工作的重要组成部分，是全面提高 教学质量的重要保证，为了加强质量管理，规范对学生作业 的管理