大学语文教案《秦腔》

教学设计06《秦腔》教学目标:了解秦腔这一地方曲种的概况。把握本文描写地方艺术的基本方法。感受本文浓烈的情感内涵。水平指标:能力——核心能力(1)—— 表达与交流——学习在散文写作中的情感力量的表达参

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