《马说》教学设计6

《马说》教学设计6  《马说》教学设计6 马说     教学目的 1.了解作者对古代封建统治者压抑摧残人材的愤慨之情。 2,了解托物寓意,以事喻理的议论方法。 教学重难点 托物寓意,以事喻理是本文议论

腾讯文库《马说》教学设计6《马说》教学设计6