北师大版小学一年级下数学《数花生》教学设计

《数花生》教学设计　　　　教学目标：　　　　　　1、结合多种数数活动，会数100以内的数，初步认识100以内的数，感知100的意义。2、经历从实际情境中抽象出数的过程，会数，会读100以内的数。3、在