幼儿园大班活动《聪明的小鸡》教案

幼儿园大班活动《聪明的小鸡》教案 　1、仔细阅读读本《聪明的小鸡》，理解故事内容，感受其中的乐趣。 　2、大胆想象并表达故事内容，试着推理故事的情节。 　课件PPT、幼儿的小书 　一、猜想封面

幼儿园大班活动《聪明的小鸡》教案 1、仔细阅读读本《聪明的小鸡》，理解故事内容，感受其中的 乐趣。 2、大胆想象并表达故事内容，试着推理故事的情节。 课件PPT、幼儿的小书 一、猜想封面，引入读本。 “今天老师给你们带来一本故事书，你们看：从书的封面上可 以看出书里讲的会是一个怎么样的故事呢？” 1、教师出示故事的封面，让幼儿大胆地猜想故事内容。 二、播放音乐，幼儿自由阅读。 1、分发小书，请幼儿自己翻看，了解故事。 要求：（1）从小鸡和狐狸的动作、表情观察图片。 （2）想象小鸡和狐狸之间的对话。 2、请幼儿讲述自己理解的故事。 三、逐页观察画面，梳理故事。 1、第一页：观察小鸡的动作、表情以及狐狸的位置、表情、心 理活动。 2、第二页：观察事件的开展、小鸡和狐狸的动作及表情。 3、第三页：观察小鸡和狐狸的神态与动作，想象它们之间的对 话。 4、第四页：观察小鸡的位置、动作和表情，猜想小鸡说了什么 话，让狐狸一副很惊讶的样子。 5、连页阅读第5—10页 师：小鸡到底对狐狸说了些什么呢？他们俩准备干什么呢？看 了后面几副图画就会明白的